Dorte Ågård

Dorte Ågård

Bøger, artikler og videoer af Dorte Ågård

Klasseledelse og autoritet


  • Podcast: Sommerlytning med Dorte Ågård: Mod en venlig og kærlig forældreautoritet, Spørg om skolebørn, 38 minutter. https://podcasts.apple.com/dk/podcast/sommerlytning-med-dorte-%C3%A5g%C3%A5rd-mod-en-venlig-og-k%C3%A6rlig/id1615363315?i=1000713540056

  • Interview: Forsker i kritik af moderne forældre: Stop med at lade børnene bestemme, hvad de vil spise til aftensmad, og hvad de skal se på iPad’en, JP 02.03.25. https://jyllands-posten.dk/indland/ECE17949086/forsker-i-kritik-af-moderne-foraeldre-stop-med-at-lade-boernene-bestemme-hvad-de-vil-spise-til-aftensmad-og-hvad-de-skal-se-paa-ipaden?shareToken=adstjurmrrindimrvl7arlnf

  • Ågård, D.: Vi skal holde op med hele tiden at spørge, hvad børnene selv har lyst til, kronik om autoritet i Politiken 16.03.25, 

    https://politiken.dk/debat/kroniken/art10290684/Vi-skal-holde-op-med-hele-tiden-at-sp%C3%B8rge-hvad-b%C3%B8rnene-selv-har-lyst-til?shareToken=2G9qnaAExfhQ

  • Ågård, D., Marie-Louise Bach og Lene Nibuhr Andersen: Klasseledelse fra teori til praksis, Forlaget Columbus 2023 

  • Ågård, D. 2022: Lær eleverne at koncentrere sig, kronik, Gymnasieskolen august 2022, https://gymnasieskolen.dk/articles/laer-eleverne-at-koncentrere-sig/

  • Ågård, D. 2020: Autoritet gennem myndighed i: Peter Brodersen (red.) Læreren som autoritet. Hans Reitzels Forlag.
  • Ågård, D., Peter Brodersen, Per Fibæk Laursen, Carsten Fogh Nielsen 2020: Hvordan kan læreren åbne for elevernes selvstændige udfoldelse uden at miste grebet om undervisningen? kronik 21.09.20, Politiken
  • Ågård, D. & Louise Fransgaard 2020: Hvad kan lærere gøre for psykisk sårbare elever? kronik, Gymnasieskolen 31.08.20, https://gymnasieskolen.dk/hvad-kan-laerere-goere-psykisk-saarbare-elever
  • Ågård, D, Hanne Kathrine Krogstrup, Arnt Vestergaard Louw 2018: Klasseledelse og faglige overgange, rapport fra et UVM-projekt, Aalborg Universitet, https://vbn.aau.dk/ws/portalfiles/portal/295467294/181218_Klasseledelse_og_faglige_overgange_Hovedrapport.pdf
  • Ågård, D. 2018: Inspirationskatalog om klasseledelse i praksis, delrapport fra UVM-projekt, Aalborg Universitet,

    https://www.uvm.dk/publikationer/2018/181218-klasseledelse-og-faglige-overgange---inspirationskatalog-klasseledelse

  • Interview med Dorte Ågård i Gymnasieforskning.dk 2017: Venlige lærere styrer retningen, www.gymnasieforskning.dk/wp-content/uploads/2017/01/gf08DorteAagaard-1.pdf

Digitale medier i skolen


  • Uddannelsesmonitor: Dorte Ågård: Det friktionsløse liv svækker unges samvittighedsfuldhed, 15.09.25, https://uddannelsesmonitor.dk/nyheder/debat/article18533097.ece

  • Skolemonitor: Mobilfrie skoler er nødvendige vanebrud for at øge elevernes selvkontrol og fokus, 23.05.25 https://skolemonitor.dk/nyheder/debat/article18210166.ece

  • Uddannelsesmonitor: Nej, skolen skal ikke afspejle virkeligheden, om AI.

    https://uddannelsesmonitor.dk/nyheder/debat/article18022696.ece?utm_source=Feed&utm_medium=latest, 25.03.25

  • Stokholm, Henrik V. og Dorte Ågård: Digital skolepolitik har effekt. Kronik i Gymnasieskolen 10.06.24, https://gymnasieskolen.dk/articles/digital-skolepolitik-har-effekt/
  • Ågård, D. 2024: Hvor er de voksne henne? Kronik i Weekendavisen 14.04.24,

    https://www.weekendavisen.dk/opinion/hvor-er-de-voksne-henne

  • Ågård, D: Videoer med to oplæg, som jeg har holdt for lærerne på Færøerne november 2023: Uenigheden om skærme handler om værdier: https://www.youtube.com/watch?v=Ko-HU_s-P9c&ab_channel=L%C3%A6raradagur2023, 
    Konkret inspiration til digital skolepolitik med mobilfrihed: https://www.youtu

be.com/watch?v=AjMebVTyEtY&ab_channel=L%C3%A6raradagur2023

  • Ågård, D. og Louise Klinge: Skoleforskere: På mange skoler er papirhæfter og fysiske bøger smidt ud. Det har store konsekvenser for eleverne, kronik i Politiken 09.01.23
  • Podcast med samtale mellem Louise klinge og Dorte Ågård : Relationen mellem lærer og elev er vigtigere, end du tror. Om relationer og skærmenes betydning, Kraniebrud, Radio4'e videnskabsprogram, 50 min. https://radio4.dk/program/kraniebrud/?gid=48368&title=relationen-mellem-lrer-og-elev-er-vigtigere-end-du-tror
  • Ågård, D. m.fl.: Opråb fra eksperter: Digitaliseringens skyggeside på i fokus i regeringens kamp mod mistrivsel, kronik i Altinget december 2022: https://www.altinget.dk/artikel/opraab-fra-eksperter-digitaliseringens-skyggesider-skal-i-fokus-i-kampen-mod-mistrivsel
  • Ågård, D. 2022: Lær eleverne at koncentrere sig, kronik, Gymnasieskolen august 2022, https://gymnasieskolen.dk/articles/laer-eleverne-at-koncentrere-sig/
  • Ågård, D. 2021: Skærme i skolen. Et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier, Frydenlund
  • Ågård, D. 2021: Kære skolelærere, styr nu de skærme! kronik 10.08.21, Politiken,

    https://politiken.dk/debat/kroniken/art8272768/Brugen-af-sk%C3%A6rme-er-g%C3%A5et-fuldkommen-amok-i-danske-skoler

  • Ågård, D. 2018: Destruktiv digitalisering, kronik 10. august 2018, Weekendavisen, https://www.weekendavisen.dk/2018-32/samfund/destruktiv-digitalisering
  • Ågård, D. 2018: Computere i klassen kræver skarp styring, Systimes 2018, http://viewer.ipaper.io/systime/systimes2018/?page=38
  • Interview med Dorte Ågård 2016: Tag magten over undervisningen tilbage, lærere, Uddannelsesforbundet 18.10.16 https://www.uddannelsesforbundet.dk/nyheder/2016/oktober/tag-magten-over-undervisningen-tilbage-laerere
  • Dokumentar TV2 2015: Når mobilen ta’r magten, afsnit 1, 40  min., TV2 Play. Dorte Ågård medvirker som ekspert. http://hval.dk/mitcfu/materialeinfo.aspx?idnr=TV0000034844&cfuid=7. Findes på CFU og kan tilgås via UNI login.
  • Den korte version af dokumentaren, 3:44:

    https://livsstil.tv2.dk/2015-08-20-afsloeret-af-sladrehank-saa-meget-tid-brugte-gymnasieelever-paa-pc-en 

  • Ågård, D. 2014: Motiverende relationer: Lærer-elev-relationens betydning for gymnasieelevers motivation, ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet, https://www.gymnasieforskning.dk/wp-content/uploads/2016/09/Dorte-Agard-ph.d.-afhandling-2-014-Motiverende-relationer.pdf

Lærer-elev-relationer


Motivation


Pædagogisk ledelse


Psykisk sårbare elever og livsmestring


Øvrige udgivelser


  • Ågård, D.: Stress, sådan kommer du videre. Gyldendal 2008
  • Ågård, D.: Dansk rettenøgle. Gyldendal 1999




Kontakt